Joaca este activitatea de baza a copiilor. Prin joc invata, prin joc se dezvolta, prin joc se bucura. M-am gandit sa-i fac lui R cateva jucarii care sa-l indemne (daca mai era nevoie) la miscare in aer liber, ca tot s-a incazit afara si am inceput cu un calut, asa cum m-am priceput 😀
 |
| De la Zmeu |
Materiale:
– 2 fulare de polar Continue reading
As dori sa va povestesc cate ceva despre cartile pe care le folosesc intens in formarea mea ca parinte.
Dupa ce am enumerat cateva carti utile in ingrijirea copilului aici si aici, este cazul sa vorbesc si despre cartile de parenting.
Am mai facut-o aici, insa o singura carte nu este suficient pentru a raspunde tuturor intrebarilor noastre vis a vis de modul in care sa ne comportam cu copiii atunci cand simtim ca ceva nu merge asa cum trebuie.
Azi vreau sa va prezint cartea “Relatia psihologica cu copilul tau. Nevoia de atasament si iubire in viata copilului mic”, a Prof. univ. dr. Mihaela Minulescu.
Este o carte pe care o citesti Continue reading
Asa cum va spuneam aici, am trimis doua poezii pentru proiectul “Mama mea scrie o carte”, initiat de www.luciamuntean.ro si una dintre ele a fost selectata. Poezia cu puisorii va aparea in cartea on -line si azi am primit minunata veste ca are si grafica.
O gasiti postata pe FB la aceasta adresa.
Activitate Montessori, de voie – de nevoie.
Aceasta activitate mi-a facut cu ochiul de multa vreme, insa o “pastram” pentru o alta perioada.
O discutie avuta cu R saptamana trecuta, m-a facut sa trec la fapte si scopul a fost atins 🙂
Dar sa va spun despre ce a fost vorba: R cerea ceva dulce si cum nu mancase de pranz, l-am refuzat si i-am spus ca trebuie sa manance ciorba si apoi va capata desert. “Mananc daca-mi dai tu!”, a venit raspunsul…care nu prea m-a multumit, avand in vedere ca m-am straduit, atata timp cat petrec cu el, sa nu-i mai dau eu de mancare, sa manance singurel. I-am pus, ca de obicei, castronelul cu ciorba, lingurita si servetelul pe masa, dar R nu se lasa induplecat. Atunci am zis ca e momentul sa-l atrag si am pus in scena minunata activitate Montessori:
I-am spus ca vom face ceva foarte interesant si as vrea sa ma ajute. Imediat a aderat si i-am desenta, pe o coala A3, contururile de la vesela si tacamuri
 |
| De la Zmeu |
Materiale:
– animalute figurine (multe de la oua kinder)
– un atlas cu animale, o enciclopedie
 |
| De la Zmeu |
Scop: generalizarea, analizarea, Continue reading
 |
| De la mancare |
– 200-300 g brocoli
– 4 oua
– 4 linguri faina
– 150 g cascaval ras sau branza rasa
– sare/ piper
– 150 ml lapte sau 100 ml iaurt si 50 ml lapte (se poate pune si smantana, lapte batut…)
– 30 g margarina sau unt, pentru uns tava
Continue reading
 |
| De la mancare |
Se spune ca “repetitio est mater studiorum” 🙂 si cum suntem in faza de invatare a cifrelor, cu cat activitatile sunt mai variate, cu atat copilul invata mai usor, fara a se simti fortat.
R numara obiecte fara greseala pana la 10, insa cifrele nu le cunoaste inca pe toate. Stie 0,1,2, 3, 4, 7 si 10. Primele 5 le-a facut deja la gradinita, iar pe celelalte le-a prins din zbor. Numara si in engleza pana la 10.
Am gasit in Auchan un set de cifre care se lipesc pe suprafete lucioase Continue reading
Creativitatea este abilitatea de a face ceva nou, de a gasi solutii, de a da semnificatii noi. Creativitatea este libertate si putere in acelasi timp si poate fi stimulata.
La copii, ea poate fi stimulata foarte usor, prin joc. Jocul aduce bucurie, trezeste curiozitatea, deschide mintea copilului pentru invatare si ii da posibilitatea sa isi valorifice potentialul, sa se simta important, puternic. Jocul este cea mai buna “unealta” de modelare a copilului.
 |
| De la Zmeu |
Am gasit prin albumele de fotografii niste imagini pe care le uitasem. Mi-am amintit ce bine ne-am simtit cand am construit trenuletul pentru un concurs de pe Activitaticopii.ro, ce fericit a fost R ca l-am lasat sa se joace cu scobitorile si ca a putut sa faca el si ce a vrut, dincolo de tematica pe care trebuia sa o respectam. Continue reading
